01
¿Cómo consigo ayuda académica?
02
¿Por qué se cambia de compañer@s cada curso?
03
¿Puede salir mi hijo del centro sin permiso?
04
¿Cómo consigo apoyo psicológico?
05
¿Qué es el Dpto de Orientación?
06
¿Qué es Diversificación Curricular?
07
¿Cómo actuar en caso de problemas disciplinarios o de violencia en clase de mi hij@?
El Instituto tiene concedidos grupos de Apoyo Educativo en 1er Curso de la ESO en las áreas de LENGUA CASTELLANA y MATEMÁTICAS, para el alumnado que lo requiera de manera específica y con el informe del Dpto de Orientación.
Los chic@s no pueden salir del centro sin permiso durante las horas de clase. A partir de 3º de la ESO incluido, pueden salir del centro en la hora del recreo, pero no pueden salir los de 1º y 2º ESO. Para conseguir que esto sea así, los profesores tienen entre sus horas lectivas una serie de "guardias de pasillo", "guardias de patio" (en los recreos) y "guardia de puerta", a la entrada del centro.
​El centro tiene un Departamento de Orientación que tiene entre otras muchas tareas la de proporcionar este tipo de ayuda a las familias.
El Departamento de Orientación se encarga de
coordinar a profesores, tutores, alumn@s y padres, especialmente en lo referente a la orientación educativa, psicopedagógica y profesional de éstos, a través del plan de acción tutorial y del plan de orientación académica y profesional
Es política del Centro. En 1º de la ESO la intención es ampliar el círculo de conocimientos sociales de los alumn@s provenientes de distintos centros.
En 2º y 3º los profesores informan a fin de curso sobre la conveniencia de que ciertos alumnos estén o no juntos, y a partir de 3º son las optativas las que condicionan los grupos.
La intención es siempre homogeneizar y el Centro está satisfecho con los resultados
Al llegar a 3º de ESO si tu hij@ necesita mayor apoyo, existe la posibilidad de iniciar el Programa de Diversificación de dos años para conseguir el título de Graduado en ESO. Son clases reducidas para aprovechar mejor la enseñanza del profesor. Los alumn@s que van por esta vía deben ser propuestos por la Comisión Docente al finalizar 2º ESO. Este programa puede recuperar alumn@s que por sus circunstancias pasen por un bache, sin que esto les impida al terminar 4º ESO continuar estudios de Bachillerato si así lo quisieran.
Nuestro consejo: si el problema es "grave" lo mas importante es actuar con rapidez .
Por tanto hay que ponerlo en conocimiento del Jef@ de Estudios el mismo día que el hecho tenga lugar, si es posible. Más adelante ya habrá tiempo de contárselo al tutor en cita posterior. La Dirección necesita saberlo cuanto antes para tomar las medidas oportunas. El equipo directivo tiene experiencia y sabe cómo tratar estos temas. Dejarlo correr puede traer graves consecuencias.